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中班语言朋友桥教案

来源:www.dzhongheng.com 时间:2024-07-11 00:37:04 作者:能说语言网 浏览: [手机版]

目录:

中班语言朋友桥教案(1)

引言

  在中班阶段,幼正处于语言发展的关键时能.说.语.言.网。为了帮助幼提高语言表达能力,我们设计了一堂有的语言活动——“语言朋友桥”。通过这个活动,幼将有机会与伴互动,丰富词,提高听说能力。

目标

  1. 养幼的语言表达能力。

2. 提高幼的听说能力。

  3. 促进幼之间的互动与合作iqW

准备材料

  1. 图片片:括动物、水果、蔬菜、交通工具等。

  2. 桥的模型:可以使用纸板或积木搭建一个简易的桥。

活动步骤

  步骤一:引入

  1. 老师展示一张图片片,引导幼观察图片,并鼓励他们说出图片上的物品名称。

  2. 老师与幼一起复几遍物品名称,帮助幼记住。

  步骤二:游戏规则说明

  1. 老师将桥模型放在教室中央,并告诉幼这是一座“语言朋友桥”原文www.dzhongheng.com

2. 老师解释游戏规则:幼需要通过桥来与其他幼交流,每次只能说出桥上的一个物品名称,然后选择下一个物品。

  3. 老师示范一次游戏,与一个幼进行对话,通过桥上的物品名称来交流。

  步骤三:游戏实践

  1. 老师将幼小组,每组两人。

  2. 每组的一名幼站在桥的一边,另一名幼站在另一边。

3. 幼们轮流说出桥上的物品名称,然后选择下一个物品iqW

4. 幼们可以根据自己的兴选择不的物品,也可以根据老师的提示进行选择。

  步骤四:总结

  1. 游戏结束后,老师与幼一起回顾游戏中使用的物品名称,并进行复习。

2. 老师鼓励幼分享游戏中的经验和感受,促进互动与合作。

延伸活动

1. 制作语言朋友桥的图片片,让幼自己选择物品进行游戏。

  2. 设计更复杂的桥模型,增加游戏的难度能 说 语 言 网

  3. 鼓励幼创造自己的对话情境,提高语言表达能力。

中班语言朋友桥教案(2)

结语

  通过“语言朋友桥”这个有的活动,幼不仅能够提高语言表达能力,还能够锻炼听说能力,并且促进幼之间的互动与合作。希望这个教案能够帮助幼们更好地发展语言能力,为他们的长奠定坚实的基础。

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